Дистанционный курс "Реализация ФГОС в деятельности учителя литературы"
Приоритетной целью современного российского образования становится не репродуктивная передача знаний, умений и навыков от учителя к ученику, а полноценное формирование и развитие способностей ученика самостоятельно очерчивать учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат. Перед образовательной системой страны стоит непростая задача: формирование и развитие мобильной самореализующейся личности, способной к обучению на протяжении всей жизни.
Обновление образования предполагает определенные изменения в деятельности всех участников образовательного процесса, в первую очередь – деятельности учителя. Новые требования к результатам образовательной деятельности диктуют новые требования к урочной и внеурочной деятельности учителя. Как меняется теоретическая, методическая и организационная составляющие современного урока литературы? Какими знаниями и компетенциями должен владеть учитель литературы, чтобы организовать свою деятельность на уроке и вне его, чтобы добиться заявленных ФГОС второго поколения результатов обучения? Какие технологические карты уроков можно и лучше использовать? Какие программы внеурочной деятельности будут уместными в деятельности учителя литературы? Где их можно взять?
На эти и многие другие вопросы отвечают материалы дистанционного курса «Особенности использования ФГОС в деятельности учителя литературы». Данный курс направлен на осуществление теоретической, методической и организационной подготовки учителей литературы к внедрению и реализации ФГОС ООО и СОО.
Обновление образования предполагает определенные изменения в деятельности всех участников образовательного процесса, в первую очередь – деятельности учителя. Новые требования к результатам образовательной деятельности диктуют новые требования к урочной и внеурочной деятельности учителя. Как меняется теоретическая, методическая и организационная составляющие современного урока литературы? Какими знаниями и компетенциями должен владеть учитель литературы, чтобы организовать свою деятельность на уроке и вне его, чтобы добиться заявленных ФГОС второго поколения результатов обучения? Какие технологические карты уроков можно и лучше использовать? Какие программы внеурочной деятельности будут уместными в деятельности учителя литературы? Где их можно взять?
На эти и многие другие вопросы отвечают материалы дистанционного курса «Особенности использования ФГОС в деятельности учителя литературы». Данный курс направлен на осуществление теоретической, методической и организационной подготовки учителей литературы к внедрению и реализации ФГОС ООО и СОО.
Для кого предназначен курс: учителя литературы основной и старшей ступени обучения.
Цель курса:
- создание развивающей образовательной среды для теоретической, методической и организационной подготовки учителей литературы к внедрению и реализации ФГОС основной и старшей школы во всех типах ОУ;
- создание методической площадки для профессионального общения литературы по всем вопросам практического внедрения и реализации ФГОС .
- создание методической площадки для профессионального общения литературы по всем вопросам практического внедрения и реализации ФГОС .
Продолжительность курса: 8 недель.
Программа.
|
Наименование модуля |
Содержание модуля |
|
Модуль 1. «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» |
Тема 1. Правила работы на курсе.
Тема 2. Инструкция по работе в системе Moodle.
Тема 3. Введение в тему ДК. Тема 4. ФГОС и преподавание литературы в ОУ. Тема 5. Форум «Начинаем работать по ФГОСам». Практическое задание.
|
|
Модуль 2. «Рабочая программа учителя литературы» |
Тема 1. Требования ФГОС к рабочей программе по литературе.
Тема 2. УМК по литературе по ФГОС. Тема 3. Разработка рабочей программы по литературе.
Тема 4. Составляем рабочую программу по литературе по ФГОС – конструктор программы. Тема 5. Примерная образовательная программа. Тема 6. Образец оформления списка литературы.
Практическое задание.
|
| Модуль 3. «Системно-деятельностный подход и формирование УУД на уроке литературы» |
Тема 1. Системно-деятельностный подход к организации урока литературы.
Тема 2. Понятие УУД. Тема 3. Формирование УУД на уроках литературы. Тема 4. Упражнения на формирование конкретных УДД на уроках литературы. Практическое задание. |
|
Модуль 4. «Урок литературы по ФГОС» |
Тема 1. Требования к уроку литературы по ФГОС.
Тема 2. Нормативное обеспечение разработки педагогом рабочей программы по ФГОС. Тема 3. Технологическая карта урока литературы. Практическое задание. |
|
Модуль 5. «Система оценки на уроке литературы» |
Тема 1. Система оценки образовательных результатов.
Тема 2. Система оценки на уроках литературы на ступени основной школы.
Тема 3. Система оценки на уроках литературы на ступени старшей школы. Тема 4. Текущая и итоговая оценка.
Тема 5. Самооценка и взаимооценка. Тема 6. Рейтинговая система оценки.
Тема 7. Кредитно – модульная система оценки. Тема 8. Оценка проекта. Тема 9. Организация работы педагога по оценке образовательных результатов. Практическое задание. |
|
Модуль 6. «Современные образовательные технологии - технологии ФГОС» |
Тема 1. Современные педагогические технологии на уроке литературы.
Тема 2. Проектная и исследовательская технологии. Тема 3. Технология мастерских. Тема 4. АМО. Тема 5. Игровые технологии. Тема 6. Здоровьесберегающие педтехнологии на уроке литературы.
Тема 7. Технология критического мышления. Практическое задание. |
|
Модуль 7. «Внеурочная деятельность по литературе по ФГОС» |
Тема 1. Требования к внеурочной деятельности по литературе по ФГОС.
Тема 2. Общие правила разработки РП по внеурочной деятельности по литературе. Тема 3. Система оценки внеурочной деятельности. Практическое задание. |
| Модуль 8. «Реализация ФГОС в деятельности учителя литературы» | Тема 1. Реализация ФГОС в деятельности учителя литературы. Тема 2. Работа по индивидуальным образовательным маршрутам на уроках литературы. Тема 3. Хочу поделиться. Практическое задание. |
Курс предполагает дистанционное обучение на виртуальной образовательной платформе Моего Университета http://moi-uni.ru/, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся.
Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
• знания о:
- сути, целях, задачах, назначении и принципах ФГОС ООО и СОО,
- сути, целях, задачах, назначении и принципах ФГОС ООО и СОО,
- системно-деятельностном подходе и формировании УУД на уроках литературы,
- нормативно-правовой базе внедрения ФГОС ООО и СОО и требования к урочной и внеурочной деятельности по литературе,
- порядке внедрения и реализации ФГОС на уроках литературы и во внеурочной деятельности,
- требованиях к квалификации и деятельности учителей литературы к внедрению и реализации ФГОС ООО и СОО.
- нормативно-правовой базе внедрения ФГОС ООО и СОО и требования к урочной и внеурочной деятельности по литературе,
- порядке внедрения и реализации ФГОС на уроках литературы и во внеурочной деятельности,
- требованиях к квалификации и деятельности учителей литературы к внедрению и реализации ФГОС ООО и СОО.
• умения:
- ориентироваться в нормативных документах ФГОС ООО и СОО,
- грамотно и аргументировано составлять документацию учителя литературы в условиях внедрения ФГОС,
- осознанно выбирать вид и форму нормативных документов учителя литературы,
- понимать предъявляемые ФГОС ООО и СОО требования к деятельности учителя литературы и их квалификации,
- определять круг документов, необходимых для деятельности учителя литературы в процессе реализации ФГОС, правильно их составлять.
• навыки:
- составления и использования системы оценки на уроке литературы на ступенях основной и старшей школы,
- разработки упражнений для формирования УУД на уроке литературы,
- планирования внеурочной деятельности по литературе в условиях внедрения ФГОС,
- формирования рабочей программы по литературе ступеней основной и старшей школы.
• профессиональные компетенции:
- информационные;
- организаторская деятельность и сотрудничество;
- коммуникативные;
- социально-личностные.
В результате обучения на курсе обучающиеся:
• будут иметь:
– сформированные навыки анализа собственной профессиональной деятельности в качестве учителя литературы в условиях внедрения ФГОС ООО и СОО, прогнозирования успешности педагогической деятельности, определения путей и способов достижения поставленной цели, составления траектории повышения своей квалификации, своего профессионального развития;
• а также будут:
- свободно владеть самой последней и полной информацией о ФГОС, порядке его внедрения и реализации,
- своевременно и качественно психологически быть готовым к внедрению и реализации ФГОС ООО и СОО на уроках литературы и во внеурочной деятельности.
|
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса - удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема - 144 часа. Стоимость участия в курсе с получением удостоверения – 1 885,00 руб.
|
 Увеличить
|
Прием заявок осуществляется согласно РАСПИСАНИЮ учебных групп, в котором можно выбрать для себя дату начала обучения и место в группе. При выборе группы, пожалуйста, обратите внимание на вкладки с датами внизу таблицы с расписанием. Максимальное количество человек в учебной группе - 15.
Свободные места в группе определяются зелеными ячейками. Далее, укажите выбранную Вами дату в Вашей заявке.
В расписание включаются только ФИО тех участников, кто оплатил обучение. В связи с этим, производить оплату целесообразно как можно быстрее после подачи заявки, чтобы успеть занять свободное место в удобной для Вас группе. В случае, когда платёж поступает позднее второго дня начала обучения, заявка переносится на следующую по расписанию дату.
Только сейчас, Вы можете получить ПОЛЕЗНЫЕ и ИНТЕРЕСНЫЕ ПОДАРКИ, просто оплатите обучение онлайн на сайте и ПОДАРКИ ВАШИ!
Будем рады видеть Вас на ДК "Реализация ФГОС в деятельности учителя литературы"!
