Дистанционный курс "Технологии и методы социально-психологического сопровождения детей группы риска"
В настоящее время в обществе усиливается ряд неблагоприятных тенденций, приводящих к появлению категории «детей группы риска». Целостное представление об основных трудностях, возникающих у детей школьного возраста, даст возможность педагогам своевременно и профессионально разобраться в комплексе неудач, преследующих ребенка, оказать конструктивную поддержку, психологическую и педагогическую помощь, обеспечить морально-нравственное становление детей и их благополучную социализацию.
Реализация комплексного подхода, с помощью которого возможно решение этой проблемы, требует теоретической подготовки всего педагогического состава образовательного учреждения. В рамках данного курса слушатели пройдут основную теоретическую подготовку по вопросам профилактики и коррекции девиантного поведения детей, а также получат знаниями и умениями психологической профилактики и коррекции нежелательного поведения детей и подростков.
Реализация комплексного подхода, с помощью которого возможно решение этой проблемы, требует теоретической подготовки всего педагогического состава образовательного учреждения. В рамках данного курса слушатели пройдут основную теоретическую подготовку по вопросам профилактики и коррекции девиантного поведения детей, а также получат знаниями и умениями психологической профилактики и коррекции нежелательного поведения детей и подростков.
Цели курса: формирование целостного представления о современной деятельности в контексте психолого-педагогического сопровождения детей группы риска как инструмента поступательного социального развития современного общества.
Для кого предназначен курс: педагоги, педагоги-психологи, социальные педагоги общеобразовательных организаций.
Продолжительность курса – 8 недель.
Программа.
|
Модуль |
Содержание |
|
Модуль 1. "Введение в дистанционный курс"
|
Тема 1. Правила работы на курсе.
Тема 2. Введение в тему ДК.
Входное тестирование.
|
|
Модуль 2. "Психолого-педагогическая характеристика детей и подростков группы риска"
|
Тема 1. Общая характеристика детей и подростков группы риска.
Тема 2. Психологические особенности детей группы риска.
Тема 3. Характеристика детей, испытывающих семейное неблагополучие.
Контрольное тестирование.
|
|
Модуль 3. "Социально-психологические проблемы детей группы риска"
|
Тема 1. Никотиномания.
Тема 2. Алкоголизм.
Тема 3. Наркомания.
Тема 4. Вопросы сексуальности сексуального воспитания.
Тема 5. Проблема суицида среди подростков.
Контрольное тестирование.
|
|
Модуль 4. "Организация работы по сопровождению детей группы риска"
|
Тема 1. Индивидуально-педагогическая работа с детьми группы риска.
Тема 2. Сущность социально-педагогической поддержки.
Тема 3. Деятельность психолога в системе сопровождения детей группы риска.
Тема 4. Нормативно-правовые аспекты в работе с детьми группы риска.
Контрольное тестирование.
|
|
Модуль 5. "Работа с семьями группы риска"
|
Тема 1. Характеристика благополучной семьи.
Тема 2. Характеристика семьи группы риска.
Тема 3. Изучение статуса семьи в условиях жизни ребенка.
Тема 4. Работа специалистов с семьями группы риска.
Тема 5. Текущий контроль посещения семей группы риска. Оценка эффективности работы.
Тема 6. Ограничение и лишение родительских прав.
Контрольное тестирование.
|
| Модуль 6. "Работа с детьми в специальных учреждениях" |
Тема 1. Особенности оказания помощи детям сиротам.
Тема 2. Организация работы с детьми в специальных учреждениях.
Тема 3. Контакты детей с родителями.
Тема 4. Помещение детей в приемную семью.
Тема 5. Помощь подросткам на пути к самостоятельности.
Контрольное тестирование.
|
| Модуль 7. "Подведение результатов дистанционного курса" |
Тема 1. Итоговое тестирование.
Тема 2. Практическое задание.
Тема 3. Танкетный опрос обучающихся.
|
Каким образом будет проходить обучение – дистанционный курс будет проходить на виртуальной образовательной платформе Моего Университета http://moi-uni.ru/, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся. Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль, включающий в себя теоретическую и практическую части.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
• знания:
- о теоретических основпх работы с семьями и детьми группы риска;
- о специфике социально-педагогической и психологической помощи семьям и детям группы риска;
- о правовых аспектах сопровождения детей группы риска;
- о специфике социально-педагогической и психологической помощи семьям и детям группы риска;
- о правовых аспектах сопровождения детей группы риска;
• умения:
- использовать технологии сопровождения в условиях образовательного учреждения;
- психолого-педагогического сопровождения детей группы риска;
- работать с неблагополучными семьями;
- проводить консультирование, обучающие семинары, тренинг;
- психолого-педагогического сопровождения детей группы риска;
- работать с неблагополучными семьями;
- проводить консультирование, обучающие семинары, тренинг;
• навыки:
– использования в профессиональной деятельности технологии психолого-педагогического и социального сопровождения детей группы риска;
• профессиональные компетенции:
- владеть моральными нормами и основами нравственного поведения;
- организация мероприятий по развитию и социальной защите обучающегося;
- выявлять интересы, трудности, проблемы, конфликтные ситуации и отклонения в поведении обучающихся;
- выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства;
- эффективно взаимодействовать с родителями, педагогами и психологами образовательного учреждения по вопросам воспитания, обучения и развития учеников.
- организация мероприятий по развитию и социальной защите обучающегося;
- выявлять интересы, трудности, проблемы, конфликтные ситуации и отклонения в поведении обучающихся;
- выстраивать профессиональную деятельность на основе знаний об устройстве системы социальной защиты детства;
- эффективно взаимодействовать с родителями, педагогами и психологами образовательного учреждения по вопросам воспитания, обучения и развития учеников.
|
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса – удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема курса - 144 часа. Стоимость участия в курсе с получением удостоверения – 2 000,00 руб.
|
 |
Прием заявок осуществляется согласно РАСПИСАНИЮ учебных групп, в котором можно выбрать для себя дату начала обучения и место в группе. При выборе группы, пожалуйста, обратите внимание на вкладки с датами внизу таблицы с расписанием. Максимальное количество человек в учебной группе - 15.
Далее, укажите выбранную Вами дату в Вашей заявке.
В расписание включаются только ФИО тех участников, кто оплатил обучение. В связи с этим, производить оплату целесообразно как можно быстрее после подачи заявки, чтобы успеть занять свободное место в удобной для Вас группе. В случае, когда платёж поступает позднее второго дня начала обучения, заявка переносится в следующую по расписанию группу.
Только сейчас, Вы можете получить ПОЛЕЗНЫЕ и ИНТЕРЕСНЫЕ ПОДАРКИ, просто оплатите обучение онлайн на сайте и ПОДАРКИ ВАШИ!
Будем рады видеть Вас на ДК "Технологии и методы
социально-психологического сопровождения детей группы риска"!
