ДК "Работа педагога-психолога с обучающимися в условиях реализации ФГОС"
Решение приоритетных задач общеобразовательных учреждений в условиях реализации ФГОС требует построения адекватной системы психолого-педагогического сопровождения. Главной целью деятельности психологической службы учреждения образования является необходимость своевременной личностно-ориентированной социально-педагогической и психологической помощи учащимся в вопросах личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения. Реализация данной цели требует от педагогов-психологов, наряду с диагностическими, консультационными умениями, способности к системному анализу проблемных ситуаций, программированию и планированию инициативной деятельности, направленной на их разрешение, координированию собственных усилий с деятельностью всех участников образовательного процесса учреждения образования. Объектом комплексной помощи выступает образовательный процесс, предметом – ситуация развития ребенка как система его отношений с миром, с окружающими его сверстниками и взрослыми, с самим собой.
Профессиональная компетентность педагога-психолога формируется через постоянную систематическую учебу, поэтому предлагаемый дистанционный курс является своевременным и решает вопросы повышения квалификации педагога-психолога в новых условиях развития образования. Материалы дистанционного курса позволят использовать теоретические знания в практической деятельности, сформировать необходимые профессиональные умения и освоить элементы психологического опыта. В процессе обучения педагоги-психологи познакомятся с современными требованиями к организации психологического сопровождения участников образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС второго поколения в начальной и основной школе, научатся правильно планировать коррекционно-развивающие занятия с детьми с ограниченными возможностями здоровья; овладеют практическими приемами организации работы с семьей в современном образовательном пространстве.
- Цели курса: Формирование компетенций педагогов-психологов в области психологического сопровождения участников образовательного процесса.
- Для кого предназначен курс: педагоги-психологи школ.
- Продолжительность курса – 8 недель.
Программа курса
|
Модуль |
Содержание |
|
Модуль 1. "Введение в дистанционный курс"
|
Введение в тему дистанционного курса.
Программа курса.
Входная анкета.
|
|
Модуль 2. "Нормативно-правовая база организации деятельности педагога-психолога"
|
Нормативные документы, регламентирующие работу педагога-психолога.
Тест.
|
|
Модуль 3. "Основные направления работы педагога-психолога в соответствии с ФГОС"
|
Профессиональное портфолио педагога-психолога.
Планирование работы педагога-психолога. Основные направления работы.
Практическое задание.
|
|
Модуль 4. "Модели психологического сопровождения формирования универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации ФГОС"
|
Модели психологического сопровождения формирования универсальных учебных действий обучающихся.
Умения коммуникации обучающихся как планируемый результат общего образования.
Тест.
|
|
Модуль 5. "Психологическое сопровождение программ внеурочной деятельности"
|
Психологическое сопровождение программ внеурочной деятельности.
Методики, направленные на определение уровня сформированности личностных и коммуникативных универсальных учебных действий учащихся начальной и основной школы.
Форум.
|
| Модуль 6. "Инновационные технологии в работе педагога-психолога" |
Инновационные технологии в работе педагога-психолога.
Технологии деятельностного обучения.
Практическое задание.
|
| Модуль 7. "Психологическое сопровождение детей с одаренностью" |
Психологическое сопровождение детей с одаренностью.
Технологии развития общей и специальной одаренности.
Технологии работы с семьей одаренного ребенка.
Тест.
|
| Модуль 8. "Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющими задержку психического развития" |
Психологические особенности учащихся с задержкой психического развития.
Программа индивидуального сопровождения ребенка с ОВЗ, имеющего ЗПР, как часть адаптированной образовательной программы.
Организация коррекционно-развивающих занятий.
Практическое задание.
|
| Модуль 9. "Психологическая помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" |
Психологическая помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Циклограмма работы педагога-психолога с учащимися в трудной жизненной ситуации.
Диагностические методики, применяемые в работе с проблемными детьми.
Практическое задание.
|
| Модуль 10. "Формирование у обучающихся готовности к профессиональному самоопределению" |
Формирование у обучающихся готовности к профессиональному самоопределению.
Циклограмма психологического сопровождения профессионального самоопределения учащихся.
Тест.
|
| Модуль 11. "Психологическая поддержка обучающихся в период подготовки к ЕГЭ и ГИА" |
Психологическое сопровождение учащихся в период экзаменов.
Программа психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в период ГИА.
Практическое задание.
|
| Модуль 12. "Современные технологии работы педагога-психолога с педагогами" |
Современные технологии работы педагога-психолога с педагогами.
Современные технологии.
Профессиональные компетенции педагога и процедуры их измерения.
Эссе. Практическое задание.
|
| Модуль 13. "Профилактическая работа с семьей школьников" |
Профилактическая работа с семьей школьников.
Детско-родительское мероприятие как средство формирования благоприятных отношений между детьми и родителями.
Форум.
|
| Модуль 14. "Комплексное изучение детско-родительских отношений" |
Типология стилей детско-родительских отношений.
Комплексное изучение детско-родительских отношений.
Тест.
|
| Модуль 15. "Подведение итогов" |
Итоговая анкета.
|
Каким образом будет проходить обучение?
Дистанционный курс повышения квалификации для педагогов-психологов будет проходить на виртуальной образовательной платформе Моего Университета, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся. Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль. Весь курс состоит из 15 модулей, включающих в себя теоретическую и практическую части.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
- знания:
- теоретических и практических основ психологического сопровождения всех участников образовательного процесса, основных направлений работы по формированию универсальных учебных действий учащихся начальной и основной школы,
- основ психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, базовых аспектов семейного и психолого-педагогического консультирования;
- умения:
- выделять приоритеты психологического сопровождения в ОУ;
- применять современные методы и технологии в работе с учащимися, их родителями и педагогами;
- составлять программы психологического сопровождения по разным направлениям деятельности;
- навыки:
- разовьётся способность к самообразованию, способность быстро усваивать новую информацию, нацеленность на результат;
- профессиональные компетенции:
- информационная компетенция;
- способность организовывать психологическое сопровождение образовательного процесса.
|
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса – удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" с указанием объема курса - 144 часа. Стоимость участия в курсе с получением удостоверения – 1 975,00 руб.
|
 |
- Прием заявок осуществляется согласно РАСПИСАНИЮ учебных групп, в котором можно выбрать для себя дату начала обучения и место в группе.
- При выборе группы, пожалуйста, обратите внимание на вкладки с датами внизу таблицы с расписанием. Максимальное количество человек в учебной группе - 15.
- Далее, укажите выбранную Вами дату в Вашей заявке.
- В расписание включаются только ФИО тех участников, кто оплатил обучение. В связи с этим, производить оплату целесообразно как можно быстрее после подачи заявки, чтобы успеть занять свободное место в удобной для Вас группе.
- В случае, когда платёж поступает позднее второго дня начала обучения, заявка переносится на следующую группу.
Только сейчас, Вы можете получить ПОЛЕЗНЫЕ и ИНТЕРЕСНЫЕ ПОДАРКИ, просто оплатите обучение онлайн на сайте и ПОДАРКИ ВАШИ!
