Дистанционный курс "Как выполнить задачи ФГОС по работе с родителями"
| Стоимость | Продолжительность |
Для кого предназначен |
Расписание | Документ, который получите после обучения |
|
1691,00 руб (предоставляется скидка 5% при онлайн |
6 недель (курс можно закончить досрочно). Объём - 108 часов |
Педагоги всех видов ОУ, а также для |
Прием заявок осуществляется |
Удостоверение о повышении квалификации 
|
Цель дистанционного курса : знакомство с методами организации работы с родителями и обеспечение их эффективного взаимообщения.
Курс познакомит обучающихся с практическими примерами проведения родительских собраний на основе технологии активных методов обучения (АМО). Участники курса получают возможность самостоятельно спроектировать и оформить собственную разработку тематического родительского собрания на основе технологии АМО. Курс призван максимально облегчить педагогам процесс подготовки и проведения родительского собрания, а также обеспечить четкое взаимодействие всех участвующих сторон.
Обучение будет осуществляться под руководством методиста-модератора.
Программа обучения.
|
Тема |
Содержание |
|
Модуль 1 «Организационный»
|
Знакомство с программой обучения на курсе.
Знакомство с алгоритмом и правилами работы с информационными потоками в системе Moodle
Знакомство участников. Практическое задание № 1 «Создание личной странички»
Опрос «Почему я пришел на этот курс». Практическое задание № 2 «Входная анкета»
Практическое задание №3 "Тест. Мои Ожидания"
Форум. "Ожидания и опасения от обучения на курсе"
Форум. Подводим итоги Модуля.
|
|
Модуль 2 «Теоретические аспекты АМО»
|
Целеполагание. "Что я хочу получить на курсе"
Знакомство с электронными методическими пособиями и книгами по технологии АМО
Инпут «Технология АМО – краткий курс»
Форум «Насколько эффективна технология АМО...»
Практическое задание № 3 «Разрабатываем методы активизации и заполняем шаблон АМО»
Практическое задание № 4 «Заполняем шаблон ОМ готовыми АМО»
Практическое задание № 5 «Заполняем шаблон ОМ активными методами на уровне идеи»
Практическое задание № 6 «Тест «Технология АМО»
|
|
Модуль 3 «Родительское собрание и Технология АМО»
|
Инпут «Что такое Родительское Собрание?»
Практическое задание № 7 «Определяем организационные моменты Родительского Собрания»
Опрос «Считаете ли Вы важным применение методов активизации на Родительском Собрании»
|
|
Тема 4 «Проектируем АМО – Родительское Собрание» |
Инпут «Разработка сценария Родительского Собрания на основе технологии АМО»
Практическое задание № 8 «Выбираем этапы АМО-Родительское Собрание»
Практическое № 9 «Разрабатываем или Выбираем АМО для сценария Родительского Собрания»
|
|
Тема 5 «Оформляем АМО - Родительское Собрание» |
Инпут «Как оформить сценарий Родительского Собрания на основе технологии АМО»
Форум «Вопросы по оформлению АМО-Родительское Собрание»
Практическое задание № 10 «Оформляем АМО-Родительское Собрание»
|
|
Тема 6 «Какой АМО - Родительское Собрание у Вас получилось?»
|
Инпут «Как оценить АМО-Родительское Собрание»
Форум «Обсуждаем оценку АМО-Родительского Собрания»
Форум «Подводим итоги»
Практическое задание № 11 «Оценка разработанных АМО»
Практическое задание № 12 «Оценка разработанного АМО-Родительское Собрание»
Практическое задание № 13 «Вносим изменения и исправления в АМО-Родительское Собрание»
Практическое задание № 14 "Итоговая анкета"
|
Результат обучения:
|
Вы овладеете знаниями: о технологии подготовки собрания и активных методах его проведения. |
Кроме того, пройдя обучение на курсе, вы будете: свободно владеть полной информацией о способах проведения собраний; самостоятельно разрабатывать сценарии для проведения родительских АМО-собраний. |
|
Вы приобретете компетенции: информационные; |
Вы будете иметь: шаблоны и алгоритм для грамотного оформления и проведения собрания; |
Вот что пишут об участии в курсе наши выпускники:
Инкина Инна Ильинична, учитель англйского языка ГБОУ СОШ №2 "ОЦ" с.Кинель-Черкассы Самарской области:
"Что касается родителей, то интерактивная форма проведения собраний позволяет охватить все вопросы со многих сторон, отдача от таких собраний и воспитательный эффект на учащихся очень высок".
Рюмшина Елена Николаевна, Ачинская Мариинская женская гимназия-интернат, Красноярский край, город Ачинск
"Я не ожидала, что курсы будут настолько информативны и интересны. Понравилась практическая направленность и то, что полученные знания можно применять в своей деятельности. На мой взгляд, все очень хорошо продумано и организованно. Теория подкрепляется практикой, и полученные знания сразу отрабатываются и закрепляются. Обучение на курсах проходило очень эмоционально. Мы советовались друг с другом, делились своими впечатлениями, многие разговоры велись в присутствии наших коллег. Поэтому, некоторые из них уже спросили адрес сайта. Думаю, в скором времени, и они начнут обучение на образовательном портале «Мой университет»."
Мороз Юлия Владимировна, педагог дополнительного образования МАОУ ДОД "ДПЦ "Форус" г.Улан-Удэ":
"Как-то незаметно для себя я стала разбираться и понимать (как мне кажется) Технологию активных методов обучения. Она творит чудеса! Сегодня на практике я в этом убедилась - во-первых, я применила их в открытом занятии на курсах повышения квалификации и произвела прекрасное впечатление, а во-вторых, у меня было родительское собрание (родители и дети вместе) в группе 1-ого года обучения, его я тоже построила по технологии АМО, в конце все ушли, да не ушли, а улетели на крыльях счастья, поверив в свои силы и в наши занятия! Родители сказали (а у многих уже есть взрослые дети) что впервые они присутствовали на собрании, где так весело, комфортно и радостно! Я счастлива! Низкий вам поклон!"
Вы можете ознакомиться также с некоторыми другими отзывами выпускников курса ЗДЕСЬ:
Оплатите обучение прямо онлайн по банковской карте сразу после подачи заявки и вам будет автоматически предоставлена скидка 5%
Будем рады видеть Вас на ДК «Как выполнить задачи ФГОС по работе с родителями»!
