В последнее время всё более возрастает значение инклюзивного образования. Инклюзия наравне с коррекционным образованием становится реальностью образовательного процесса в России. Успешность коррекционно-развивающей практики во многом зависит от культуры отношения субъектов образовательного процесса к детям с ОВЗ, от готовности педагогов, родителей, социальных партнёров к совместному взаимодействию. В современной образовательной организации очень важно то, что и дети, и родители, и специалисты - это прежде всего партнеры. Часто у педагогов возникают сложности в организации взаимодействия с родителями обучающихся. Поэтому данный курс посвящён этому вопросу.
Продолжительность курса: 5 дней (изучить материалы курса можно досрочно)
Объем часов: 16 часов.
Возможность повышения квалификации: Да