В настоящее время системы компьютерной математики широко применяются в научных исследованиях. Ценность их применения заключается в возможности решать математические задачи как численно, так и аналитически. Системы компьютерной математики становятся одним из обязательных компонентов компьютерных технологий, используемых в образовании. Использование систем компьютерной математики позволяет эффективно усваивать и закреплять знания, получаемые школьниками при изучении математики, информатики и физики, а также использовать возможности компьютерной математики для выполнения научно-исследовательских работ. Использование компьютерных математических программ способствует реализации практико-ориентированного подхода в обучении математике.
Данный курс предлагает решение, которое состоит в обучении слушателей основам работы в бесплатных системах компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima и применении современных систем компьютерной математики при обучении школьников математике, информатике и физике в условиях реализации ФГОС.
Данный курс предлагает решение, которое состоит в обучении слушателей основам работы в бесплатных системах компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima и применении современных систем компьютерной математики при обучении школьников математике, информатике и физике в условиях реализации ФГОС.
Цели курса:
1. Повысить уровень информационной компетентности педагогов в области использования программного обеспечения для применения на уроках математики, информатики и физики, а также в научно-исследовательской деятельности школьников во внеурочной деятельности;
2. Познакомить с возможностями и функционалом систем компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima;
3. Сформировать навыки работы в системах компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima.
2. Познакомить с возможностями и функционалом систем компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima;
3. Сформировать навыки работы в системах компьютерной математики GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima.
Для кого предназначен курс: учителя математики, информатики, физики общеобразовательных школ, работающие в 5-11 классах.
Продолжительность курса – 2 месяца.
Программа.
|
Модуль |
Содержание |
|
Модуль 1. "Системы компьютерной математики"
|
Тема 1. «Системы компьютерной математики: возможности и образовательный потенциал».
Контрольная работа. |
|
Модуль 2. "Откроем для себя Графоанализатор"
|
Тема 1. «Программа Графоанализатор: типы задач и алгоритмы их решения»
Тема 2. «Практика решения задач» Контрольная работа. |
|
Модуль 3. "Тайны системы GeoGebra"
|
Тема 1. «Особенности интерфейса системы GeoGebra»
Тема 2. «Символьные вычисления. Компьютерная алгебра» Тема 3. «Компьютерная геометрия» Тема 4. «Создание интерактивных приложений» Тема 5. «Компьютерная физика». Контрольная работа. |
|
Модуль 4. "SMath Studio: вычисляем, решаем и строим графики"
|
Тема 1. «Особенности интерфейса системы SMath Studio»
Тема 2. «Символьные вычисления. Компьютерная алгебра» Тема 3. «Компьютерная геометрия» Контрольная работа. |
| Модуль 5. "Подружимся с Maxima" |
Тема 1. «Особенности интерфейса системы Maxima»
Тема 2. «Символьные вычисления. Компьютерная алгебра» Тема 3. «Компьютерная геометрия» Контрольная работа. |
| Модуль 6. "Применение систем компьютерной математики в образовательном процессе" |
Тема 1. «Разработка фрагмента учебного занятия»
Итоговая работа. |
| Модуль 7. "Рефлексия" | Тема 1. «Итоговая анкета. Форум. Рефлексия» |
Каким образом будет проходить обучение – дистанционный курс будет проходить на виртуальной образовательной платформе Моего Университета http://moi-uni.ru/, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся. Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
• знания:
- терминологии «система компьютерной математики», «символьная математика», «пользовательский интерфейс математических систем», «оператор», «символьные вычисления»;
- видах и примерах систем компьютерной математики;
- возможностях программ GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima для алгебраических вычислений и геометрических построений;
- способах решения стандартных задач школьного курса алгебры и геометрии в системах компьютерной математики;
- способах решения задач, не входящих в школьный курс математики, в системах компьютерной математики;
- видах и примерах систем компьютерной математики;
- возможностях программ GeoGebra, Графоанализатор, SMath Studio, Maxima для алгебраических вычислений и геометрических построений;
- способах решения стандартных задач школьного курса алгебры и геометрии в системах компьютерной математики;
- способах решения задач, не входящих в школьный курс математики, в системах компьютерной математики;
• умения:
- применять математические пакеты при проведении уроков математики, физики, информатики;
- решать большой круг задач, включая задачи, не входящие в школьный курс математики, с помощью программ компьютерной математики
- создавать интерактивные приложения в математической системе;
- решать большой круг задач, включая задачи, не входящие в школьный курс математики, с помощью программ компьютерной математики
- создавать интерактивные приложения в математической системе;
• навыки:
- записи алгоритмов выполнения вычислений с большими числами;
- записи алгоритмов работы с выражениями;
- записи алгоритмов решения алгебраических уравнений;
- записи алгоритмов преобразования тригонометрических выражений;
- записи алгоритмов нахождения производных, интегралов;
- записи алгоритмов работы с многочленами;
- записи алгоритмов работы с обыкновенными дробями;
- записи алгоритмов для построения двумерных и трехмерных графиков функций;
- решения алгебраических и геометрических задач;
- решения физических задач;
- решения задач теории графов;
- создания анимации;
- создания интерактивных апплетов;
- записи алгоритмов работы с выражениями;
- записи алгоритмов решения алгебраических уравнений;
- записи алгоритмов преобразования тригонометрических выражений;
- записи алгоритмов нахождения производных, интегралов;
- записи алгоритмов работы с многочленами;
- записи алгоритмов работы с обыкновенными дробями;
- записи алгоритмов для построения двумерных и трехмерных графиков функций;
- решения алгебраических и геометрических задач;
- решения физических задач;
- решения задач теории графов;
- создания анимации;
- создания интерактивных апплетов;
• профессиональные компетенции:
- использование современных образовательных технологий на базе ИКТ;
- умение использовать средства обучения адекватно поставленным задачам.
- умение использовать средства обучения адекватно поставленным задачам.
|
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса – удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема курса - 144 часа. Стоимость участия в курсе с получением удостоверения – 1 972,00 руб.
|
 Увеличить
|
Прием заявок осуществляется согласно РАСПИСАНИЮ учебных групп, в котором можно выбрать для себя дату начала обучения. При выборе группы, пожалуйста, обратите внимание на вкладки с датами внизу таблицы с расписанием. Далее, укажите выбранную дату в Вашей заявке. Максимальное количество человек в учебной группе - 20.
В расписание включаются ФИО только тех участников, кто оплатил обучение до начала курса. В связи с этим, производить оплату целесообразно как можно быстрее после подачи заявки. В случае, когда платёж поступает позднее второго дня начала обучения, заявка переносится на следующую по расписанию дату.
Вы можете получить ПОЛЕЗНЫЕ и ИНТЕРЕСНЫЕ ПОДАРКИ, просто оплатите обучение онлайн на сайте и ПОДАРКИ ВАШИ!
Будем рады видеть Вас на ДК "Внедрение систем компьютерной математики в учебный процесс в условиях реализации ФГОС"!
